{"id":373,"date":"2018-11-22T13:53:27","date_gmt":"2018-11-22T11:53:27","guid":{"rendered":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/?page_id=373"},"modified":"2019-01-02T11:52:01","modified_gmt":"2019-01-02T09:52:01","slug":"1-1-introduccio","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/1-1-introduccio\/","title":{"rendered":"1.1. Introducci\u00f3"},"content":{"rendered":"

Aquest cas se centra en l\u2019assignatura d\u2019iniciaci\u00f3<\/strong> a les compet\u00e8ncies TIC<\/strong> \u2013en endavant CTIC\u2013 i en el proc\u00e9s d\u2019e-avaluaci\u00f3 que es duu a terme. Aquesta assignatura, de sis cr\u00e8dits ECTS, forma part del bloc de mat\u00e8ries de formaci\u00f3 b\u00e0sica, i \u00e9s transversal i comuna en tots els graus de cadascun dels estudis de la UOC. La finalitat principal de l\u2019assignatura \u00e9s iniciar l\u2019estudiant, de forma gradual i integrada, en l\u2019adquisici\u00f3 de la compet\u00e8ncia pr\u00f2pia de la UOC \u00ab\u00das i aplicaci\u00f3 de les TIC en l\u2019\u00e0mbit acad\u00e8mic i professional\u00bb, a m\u00e9s d\u2019oferir una visi\u00f3 general dels diferents \u00e0mbits professionals de les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 (TIC).<\/p>\n

Aquesta compet\u00e8ncia inclou l\u2019\u00fas<\/strong> racional i cr\u00edtic de les TIC <\/strong>per a treballar i estudiar en la societat de la informaci\u00f3, que va m\u00e9s enll\u00e0 del coneixement instrumental de les eines. Entenem aquesta compet\u00e8ncia en l\u00ednia segons la definici\u00f3 que fa la Comissi\u00f3 Europea de les compet\u00e8ncies digitals:<\/p>\n

\u00ab[\u2026] com un conjunt de coneixements, habilitats, actituds, estrat\u00e8gies i sensibilitzaci\u00f3 que es requereixen quan s\u2019utilitzen les TIC i els mitjans digitals per a realitzar tasques, resoldre problemes, comunicar-se, gestionar informaci\u00f3, col\u00b7laborar, crear i compartir continguts, construir coneixement de manera efectiva, eficient, adequada, de manera cr\u00edtica, creativa, aut\u00f2noma, flexible, \u00e8tica, reflexiva per al treball, l\u2019oci, la participaci\u00f3, l\u2019aprenentatge, la socialitzaci\u00f3, el consum i l\u2019apoderament.\u00bb<\/p>\n

A. Ferrari <\/a>(2012). Digital Competence in practice: An analysis of frameworks<\/em><\/a>. Seville: JRC-IPTS. Retrieved September 16, 2012 from http:\/\/ftp.jrc.es\/EURdoc\/JRC68116.pdf<\/a><\/p><\/blockquote>\n

L\u2019assignatura es basa en la metodologia de treball per projectes en xarxa<\/strong>. Mitjan\u00e7ant la realitzaci\u00f3 d\u2019un projecte digital en equip d\u2019un tema vinculat en l\u2019\u00e0mbit del grau, es treballa de forma integrada un conjunt de compet\u00e8ncies TIC que s\u2019aprofundeixen en altres assignatures i que es consolidar\u00e0 en el treball\/projecte final de carrera. Aquesta metodologia implica un proc\u00e9s d\u2019aprenentatge continuat i progressiu<\/strong> per mitj\u00e0 de la realitzaci\u00f3 d\u2019una s\u00e8rie d\u2019activitats (PACs i pr\u00e0ctiques) vinculades i relacionades entre elles, que condueixen a l\u2019elaboraci\u00f3 d\u2019un projecte digital (figura 1).<\/p>\n

\"\"<\/a>
Figura 1. Fases del projecte digital en equip<\/figcaption><\/figure>\n

L\u2019assignatura treballa un conjunt de continguts<\/strong> de tipus reflexiu, metodol\u00f2gic i instrumental<\/strong> que faciliten l\u2019adquisici\u00f3 de les compet\u00e8ncies espec\u00edfiques en TIC. Els continguts m\u00e9s instrumentals no posen \u00e8mfasis en el domini de l\u2019eina, sin\u00f3 en l\u2019aplicaci\u00f3 en situacions espec\u00edfiques de l\u2019\u00e0mbit d\u2019estudi. A m\u00e9s, es posen a l\u2019abast dels estudiants una s\u00e8rie de recursos d\u2019aprenentatge<\/strong>, en format web, que permeten treballar de manera correcta las compet\u00e8ncies previstes.<\/p>\n

L\u2019avaluaci\u00f3 en compet\u00e8ncies TIC \u00e9s de car\u00e0cter hol\u00edstic<\/strong>, i t\u00e9 en compte els diferents agents que intervenen en el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge, en el qual l\u2019estudiant es converteix en part activa del proc\u00e9s d\u2019avaluaci\u00f3.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Figura 2. Com es duu a terme l\u2019e-avaluaci\u00f3 en CTIC. Qui, com, on i qu\u00e8 s\u2019avalua<\/figcaption><\/figure>\n

Amb aquest cas es vol mostrar com t\u00e9 lloc el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge en un entorn virtual, mitjan\u00e7ant l\u2019e-avaluaci\u00f3: qui<\/strong> avalua, com<\/strong> s\u2019avalua i, finalment, qu\u00e8<\/strong> i on<\/strong> s\u2019avalua.<\/p>\n

Per a mostrar de manera m\u00e9s clara el context de desenvolupament de l\u2019assignatura CTIC, tot seguit detallarem els seg\u00fcents elements: compet\u00e8ncies, metodologia, activitats, recursos i avaluaci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquest cas se centra en l\u2019assignatura d\u2019iniciaci\u00f3 a les compet\u00e8ncies TIC \u2013en endavant CTIC\u2013 i en el proc\u00e9s d\u2019e-avaluaci\u00f3 que es duu a terme. Aquesta assignatura, de sis cr\u00e8dits ECTS, forma part del bloc de mat\u00e8ries de formaci\u00f3 b\u00e0sica, i \u00e9s transversal i comuna en tots els graus de cadascun dels estudis de la UOC. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/373"}],"collection":[{"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=373"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/373\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":509,"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/373\/revisions\/509"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/avaluacio-ctic-test.recursos.uoc.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=373"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}